在“互聯網+教育”實踐持續優化的背景下，通過虛擬化與云計算提升教育信息化系統的敏捷性與可用性已經成為顯著的趨勢，教育云市場也迎來了巨大的發展契機。那么，在2018年，中國教育云市場將會表現出怎樣的趨勢呢?本文將結合教育云部署實踐與行業動態，為大家帶來以下趨勢分析。
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一、教育云服務體系建設邁入深度實踐
隨著普惠教育理念的進一步深化，教育資源共享已經成為當前教育改革的重點。其中，教育云平臺憑借其資源敏捷性、共享性的優勢，已經成為普惠教育實踐的優先工具。國務院印發的《“十三五”國家信息化規劃》曾明確提出，要實施在線教育普惠行動，到2020年，基本建成數字教育資源公共服務體系，形成覆蓋全國、多級分布、互聯互通的數字教育資源云服務體系。
在過去兩年，眾多學校紛紛開展了數字教育資源公共服務體系建設的試點工作，與國家教育云平臺實現對接，并與省級教育云平臺實現互聯互通。隨著試點工作逐漸接近尾聲，筆者預測，在2018年，互聯互通的數字教育資源云服務體系將在各級學校全面鋪開：未來學校將整合接入云平臺的應用系統，并將課堂自動錄播教室、移動學習終端、校園電視臺等應用統一接入平臺，構建教育資源中心、信息匯聚中心、教學應用中心和師生家長交互中心，滿足教育信息化環境對于深度共享的需求。
在2018年，教育云服務體系建設將重點體現在基礎設施建設與應用拓展上，具體建設目標會因為教育機構規模、性質等因素而有所不同：對于高校來說，會優先選擇自有教育云基礎設施的建設，推進建設業務支撐平臺、科研實驗平臺、教學實訓平臺、數字化校園和智慧校園云平臺、雙活數據中心等子系統的建設。而中小學校則更加側重于將應用接入到教育部門統一構建的教育云平臺上，打通教育資源之間的壁壘。
二、云桌面將在大量教育機構落地
對于大部分教育機構來說，終端系統難管理、難維護的問題一直都比較突出。教育機構經常需要對于終端的硬件與應用進行開發和升級，有時還會部署全新的系統，由于數量巨大，其部署、升級乃至日后的維護都是一個沉重的負擔，而且很容易會因為安全等問題影響終端系統的整體可用性。在此背景下，虛擬化和云桌面模式得到了快速的發展，其能夠通過虛擬化的方式交付桌面應用，解決了系統與軟件的部署、更新等問題，降低了運維難度。
筆者預測，在2018年，教育行業的虛擬化和云桌面市場將持續快速增長，這一方面是因為服務器性能、網絡帶寬和虛擬化技術在不斷提升，虛擬化和云桌面技術不斷成熟，實用性顯著增強;另外一方面，對于教育機構來說，虛擬化和云桌面契合了“智慧課堂”的需求，其將資源的交付方式轉移到云端，能夠更快速的對于教育應用進行更新，讓數字教育資源互通互享變得更加便捷。
同時，在2018年，教育機構將更加傾向于部署以用戶為中心的下一代云桌面，與上一代的傳統云桌面相比，下一代云桌面將VDI模式和VOI模式進行了無縫融合，將虛擬化的交付分發延伸到了云端。既可以充分發揮服務器強大計算資源為瘦終端、手機、平板訪問電腦桌面提供支撐，也能通過分布式技術讓PC電腦的CPU 、硬盤及內存等資源得到完全的使用。對于教育機構來說，在部署了下一代云桌面之后，不僅能滿足移動化的需求，更能提供高性能的穩定性體驗。
目前，聯想、360、和信創天等企業已經推出了下一代云桌面系統，并立足于教育機構的實際應用需求，定制了多節點、課表任務、混合式運算、快速交付等教育特色功能，有望引領教育行業云桌面的發展趨勢。
三、教育云平臺為移動教育賦能
作為“互聯網+教育”的重要一環，移動教育在幾年前就得到了各級學校的的普遍重視，大量學校都采購了平板電腦作為“電子書包”應用于日常的教學之中。但是，經過幾年的實踐，很多學校都發現，移動教育的實踐效果不盡如人意，其中的問題突出體現在：很難對移動終端上的教育應用進行更新、難以完全避免學生利用移動終端從事與學習無關的活動、移動終端由于復雜的應用環境容易損壞等，這些問題讓很多學校的移動教育體系建設都陷入到困境。
受益于教育云平臺的發展，在2018年，可以預計的是這些問題將會得到很大解決，云平臺+移動終端管控的模式將會迅速推廣到各級學校之中。這一模式的優勢在于，云平臺將會集中管理教育資源，實現教育應用的統一部署與更新，移動終端管控系統將會通過安全桌面、應用黑白名單、應用防卸載等關鍵功能，實現封鎖無關應用、安全鎖等功能，在保證移動教育環境的同時，提升系統的整體可用性，這將為移動教育的發展注入強大活力。
另外，受益于下一代云桌面的部署，移動桌面系統可以通過云端統一分發給教育專用移動設備，這就進一步簡化了移動教育的運維管理、從云端實現統一的安全防護，同時還在很大程度上消弭了不同設備間的性能差距，提升了系統的整體應用體驗。
四、傳統存儲與云存儲的結合
隨著教育云平臺建設的普遍開展，傳統的存儲解決方案逐漸變得不合時宜，而由于很多教育機構難以負擔全面實現存儲云化所帶來的高昂成本，將傳統存儲系統與云存儲系統結合也就成為了一個更優化的選擇方案。對于教育機構來說，大量數據量龐大、數據保密級別較低、使用不頻繁的“冷”數據依然可以存儲在傳統基于本地的平臺上，而那些需要頻繁共享調用、安全等級較高的“熱”數據則可以轉移到云存儲平臺之上，實現快速、安全的云存儲應用。
以和信創天提供的云存儲解決方案為例，其可以在教育機構內部機房之中架設一組云存儲服務器，置于防火墻之內且受內部安全策略及管理制度的保護，將數據真正掌控在自己的手中，降低安全風險。與此同時，教師、學生則可以通過便捷的云存儲快速訪問需要的教育資源，極大的提升了教育資源的利用率。
五、教育云平臺的數據安全將會遇到更多挑戰
在近兩年，教育系統的數據泄露事件頻繁發生。眾多網絡犯罪分子將學校的數據庫列為目標，發動網絡攻擊并竊取機密信息，造成了大量學生信息泄露，這些隱私信息往往會在地下黑色市場進行交易，給電信詐騙等網絡非法活動創造了大量可乘之機。
和信創天董事長何欽淋表示：“由于教育云平臺集中存儲了大量機密的教育信息，因此可以預見其在2018年會成為黑客的重要攻擊目標之一。為提升教育云平臺的安全性，建議通過云桌面統一安全更新、虛擬補丁修補、增強安全可視性洞察等方式，全面保護云平臺免遭網絡攻擊威脅，創造更加健康的教育環境。”
